高考语文作文题目预测 命题趋势

2020年高考悄无声息地落幕,但是未来的作文巅峰对决依旧在如火如荼地进行,为了帮助广大考生准备2020年语文,我们邀请清华团队的学子深入分析近几年全国卷的作文命题趋势,整理万能素材应对有迹可循的作文题目,千锤百炼,胸有成竹!
在全国卷覆盖范围愈来愈广的大形势下,研究全国卷作文的命题趋势绝对是重中之重,本文将以2020年全国i、ii、iii卷为引进行分析。
2020年全国卷1高考语文作文题目:
(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)
阅读下面的材料,根据要求写作文。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
一、大视野
从作文材料的内容看,2020年高考语文全国卷ⅰ作文题具有“大视野”,足够“高、大、上”。12个“中国关键词”,几乎涵盖当今中国的所有要素,直观地体现出时代特色。国家发展战略、高科技成果、民众精神与物质生活、中华传统文化的传承、环境保护与食品安全问题,等等,一个个“中国关键词”站在不同角度,反映了今日中国的方方面面。同时,2020年高考语文全国卷ⅰ作文题又足够“接地气、有抓手”,每一个“中国关键词”都是鲜活地呈现在中国人面前的可感知、可触摸的东西,零距离地与其他社会元素共存共生,方便、滋养、影响着亿万民众。
二、真情怀
从材料的要求看,2020年高考语文全国卷ⅰ作文题是典型的任务驱动型材料作文题,它具备任务驱动型材料作文题的所有要素——情境、控制、自主、思考。它要求考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中感知、叙说、说理、论证,既承继“自主空间大、立意角度自然、多元”等传统优势,又避免了套作、宿构等现象。而要想较好地完成任务,“真情怀”是前提。
如果对所选词语代表的事物没有真切的感受和了解,如果对社会生活没有鲜活的体验和认识,如果没有做中华民族好儿女的自豪感和责任感,如果没有正确的价值观念的认定和评判,如果只是就词释词加上空发感慨,怎能写出好作文?
三、深思考
它要求考生具备辩证思维,看待事物有联系发展的眼光等,不止于浅表思考进行写作文题目。“认识中国”是个宏大的话题,正如考试中心专家所言,“每一个关键词都是中国的缩影和表征,它们中间既存在丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成多样而立体的中国”。
2020年高考作文题目的命题趋势解读近三年高考命题,越来越侧重国家大事,更贴近时代社会。学生不再是单纯地闭门读书,更重要的是对社会问题的思考。梁启超说“少年强,则国强”,少年是国家的未来与希望,只知道读书的学生,只是“学生”而已,关注国家、社会,提出自己的看法和观点,才是真正的“国之少年”。遥想2020年高考,新一届的高三师生在备考时,必须注意以下几点:
1.关注国家政策,掌握重大事件
“一带一路”是我国面对国际新形势提出的发展倡议,国家为此坚持不懈地努力推进。类似如此重大的事件及其相关内容,考生们平时必须通过不同的渠道掌握清楚,对此要有所了解。为此,作为教育者或家长,一样要关注和帮忙搜集信息,提供给考生可阅读的相关材料。
2.突发社会新闻,置身其中思考
“两耳不闻窗外事,一心只读&l&高考&r&书”的时代已经过去,考生要从身边的实际出发,观察并思考身边生活,做一个深谙社会、理解社会的青年,这样才能在人生的道路上,走得稳健,走得更远。类似“共享单车”“广场舞”“食品安全”等关键词,是与每个人的生活息息相关的。这就要求考生对身边的日常生活和社会新闻,不能熟视无睹,要进行思考和分析,关注有关部门的具体做法和媒体的评论。普通的社会现象,一旦成为民众关注的热点,就得引起思考,做一些材料的搜集和探究。
3.梳理传统文化,命题推陈出新
#p#分页标题#e#传统文化是中华民族五千年历史的沉淀,从古典诗词、名言名句到人际交往、礼尚往来,都有着极好的延续。北京卷2020年的作文题“老规矩”、2020年的“老腔何以令人震撼”,2020年新课标全国卷ⅰ“中国关键词”里的“京剧”“中华美食”等,均以不同的方式出现在高考作文命题的材料中。因此,考生在备考时,要在总结过往命题内容的基础上,推陈出新,思考新的命题角度。
2020年高考作文备考策略高考语文作文的命制,虽然很多机构、个人都有专门的猜题,但能猜中的寥寥无几,或者说只是出现类似的命题材料而已。为国选材的高考,其命题是有着严格要求的,作为老师很难一语中的。作为考生,也不能投机取巧、临阵磨枪。写作要想获得高分,还是在于平时积累素材和写作经验、熟练掌握构思技巧,才能临危不惧、从容面对。
1.揣摩他山之石,提升审题意识
高考语文作文,对广大师生而言,平时并不会给予太多关注。因为作文写就高分,不是一夕之功。很多考生每次考试,无论如何努力,作文也就43分上下。其实,每年高考结束,总有合适的高考满分作文书,或是备考类的杂志上市。考生在看书中的高考作文或是学生范文时,要学会揣摩别人的审题立意、选用材料、升华主题等,做到胸中有丘壑。
2.侧重文体训练,固定呈现方式
考场作文,考生一般写议论文或记叙文,其他文体难得一见。为此,在平时的作文训练中,要根据自己的写作习惯,逐步确定考场作文的文体;然后,对文体的特点进行了解,再根据平时看他人高分作文得到的经验,选择更合适的结构形式,比如增加小标题,比如论证时采取正反结合的形式等。让平时的写作有一定的呈现方式,并不断地强化练习,规范格式。
3.加大信息交流,分享、交流观点
每个人获取信息的渠道不同,如通过学校提供的平台,或是同学之间的课间交流等。对国家大事、社会突发的问题,同学们可以进行交流、分享,不仅能掌握事件的内容,还能在谈论中见仁见智地提出观点,有利于积累知识素材。
4.夯实写作基础,掌握构思技巧
面对高考命题预测,一味地注重猜测作文命题材料和角度的方法,显然是不可取的。大家唯有在平时的写作训练中,懂得去读懂材料,分析确定立意的角度;写作时语言表现要流畅生动,富有表现力,且文章结构上条理清楚,做到以不变应万变,方能获得高分作文。
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