锦州临床医学学校招生
4、具有正确选择恰当的辅助检查方法及分析结果的能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学主干学科:基础医学、临床医学
10、了解中国传统医学的基本特点和辨证施治原则。
5、掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。
基础医学院
4、掌握人体各阶段的常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学学制:五年
3、具有较好的临床思维和表达能力。
9、熟悉国内外医学发展动态和最新医学科技成果。
8、掌握传染病发生发展传播的基本规律及常见传染病的防治原则。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、病理生理学、病理解剖学、卫生学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、神经病学、精神病学、放射诊断学、实验诊断学
11、掌握一门外语,可以阅读本专业的外文书刊,并具有一定的听、说、写能力。
2、具有系统、规范、准确进行查体及规范书写病历的能力。
1、掌握医学相关的数理化等自然科学理论和方法。
第三临床学院
7、掌握疾病预防、保健、康复、临床流行病学、循证医学及应对突发公共卫生事件的有关知识和方法,并对公众进行宣传教育。
10、掌握文献检索的基本方法,具有独立获得知识、信息处理、科学研究和一定的创新能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业培养目标
8、一般危重病的诊断、急救及处理能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业所属院系:
培养具有扎实的医学基础知识、基础理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,毕业后能够从事医疗、预防、保健工作及医学教学和研究工作的高级专门人才。
5、具有综合分析病史与体检结果,得出恰当诊断或鉴别诊断并制定诊疗计划的能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业知识要求
第一临床学院
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业技能要求
6、掌握正常的妊娠和分娩、产科急症、妇幼保健、计划生育知识。
3、掌握人体各阶段的正常结构和功能,正常的生理及心理状态。
11、了解科学实验在医学研究中的作用。
7、掌握常见病、急慢性病的诊断处理知识和常规诊疗操作技术。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学学位:医学学士
9、掌握一般危急重症的诊断、处理知识。
1、具有全面、系统、正确采集病史的能力。
2、掌握生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医疗实践。
6、具有向病人及家属提供病情咨询,取得病人及家属合作并决定同意采取某项诊疗措施的能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学主干学科:基础医学、临床医学
10、了解中国传统医学的基本特点和辨证施治原则。
5、掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。
基础医学院
4、掌握人体各阶段的常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学学制:五年
3、具有较好的临床思维和表达能力。
9、熟悉国内外医学发展动态和最新医学科技成果。
8、掌握传染病发生发展传播的基本规律及常见传染病的防治原则。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、病理生理学、病理解剖学、卫生学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、神经病学、精神病学、放射诊断学、实验诊断学
11、掌握一门外语,可以阅读本专业的外文书刊,并具有一定的听、说、写能力。
2、具有系统、规范、准确进行查体及规范书写病历的能力。
1、掌握医学相关的数理化等自然科学理论和方法。
第三临床学院
7、掌握疾病预防、保健、康复、临床流行病学、循证医学及应对突发公共卫生事件的有关知识和方法,并对公众进行宣传教育。
10、掌握文献检索的基本方法,具有独立获得知识、信息处理、科学研究和一定的创新能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业培养目标
8、一般危重病的诊断、急救及处理能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业所属院系:
培养具有扎实的医学基础知识、基础理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,毕业后能够从事医疗、预防、保健工作及医学教学和研究工作的高级专门人才。
5、具有综合分析病史与体检结果,得出恰当诊断或鉴别诊断并制定诊疗计划的能力。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业知识要求
第一临床学院
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学专业技能要求
6、掌握正常的妊娠和分娩、产科急症、妇幼保健、计划生育知识。
3、掌握人体各阶段的正常结构和功能,正常的生理及心理状态。
11、了解科学实验在医学研究中的作用。
7、掌握常见病、急慢性病的诊断处理知识和常规诊疗操作技术。
辽吉军区卫生干部学校学校临床医学学位:医学学士
9、掌握一般危急重症的诊断、处理知识。
1、具有全面、系统、正确采集病史的能力。
2、掌握生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医疗实践。
6、具有向病人及家属提供病情咨询,取得病人及家属合作并决定同意采取某项诊疗措施的能力。
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