往年盐城幼儿师范高等专科学校招生简章
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盐城幼儿师范高等专科学校概况盐城幼儿师范高等专科学校是经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的公办普通高校。由原盐城高等师范学校(盐城鲁迅艺术学校)和原阜宁高等师范学校(盐城建筑工程学校)合并组建而成。由老一辈革命家刘少奇、陈毅等同志在盐城重建新四军军部时倡导兴办的红色学校。
学校位于盐城高等职业教育园区,南北两个校区,校园占地面积1000多亩,建筑面积20多万平方米。全校教职工600多人,其中专任教师500多人,副高以上职称教师220多人,全日制在校学生10000多人。学校教育教学设施一流,现有藏书48.6万册,教学用计算机近2000台,钢琴160台、电子钢琴420台,琴房100间、舞蹈房15间、画室30间,多媒体教室100多间。拥有较高专业水准的艺术剧院、美术展厅、学术报告厅、专业功能教室30多个,实习实训基地150多个。
学校始终坚持服务经济社会发展,积极策应江苏沿海发展和长三角一体化两大国家战略,为地方产业提供大量实用型专业技能人才,培养了近10万名毕业生。“一主多元发展、一本多证培养、一专多能成才”的教育理念结出累累硕果,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。近10年来,共有近3000名学生通过“5+2专转本考试”进入江苏第二师范学院、南京晓庄学院、南通大学等本科院校学习深造。在省市级以上各类比赛中,学生获得一、二等奖(含金、银牌)300多项,累计获奖2000多人次。作为省、市教师培训基地,承担在职小学、幼儿园骨干教师和校长、园长等职后培训的组织和管理工作,“十二五”期间培训5000余人次。
近年来,学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省绿色学校”、“江苏省平安校园”、“江苏省德育先进单位”、“全国巾帼建功先进集体”、“江苏省教育科研先进集体”、“江苏省高技能人才摇篮奖”、“江苏省艺术教育先进单位”、“江苏省群众体育先进单位”、“全国书法教育实验学校”、“江苏省语言文字规范化示范校”、“江苏省中华经典诵读基地学校”、“中国关心下一代工作先进集体”等数十项国家和省部级荣誉称号。《光明日报》、《中国教育报》、《新华日报》、《师范教育》等报刊多次报道我校的办学实绩和经验。
盐城幼儿师范高等专科学校部分专业:
| 序号 | 专业名称 | 所属类别 |
| 1 | 学前教育 | 教育与体育大类 |
| 2 | 环境艺术设计 | 文化艺术大类 |
| 3 | 动漫设计 | 文化艺术大类 |
| 4 | 电子商务 | 财经商贸大类 |
| 5 | 建筑工程技术 | 土木建筑大类 |
| 6 | 市政工程技术 | 土木建筑大类 |
| 7 | 应用韩语 | 教育与体育大类 |
| 8 | 商务英语 | 教育与体育大类 |
| 9 | 音乐教育 | 教育与体育大类 |
| 10 | 美术教育 | 教育与体育大类 |
| 11 | 体育教育 | 教育与体育大类 |
| 12 | 社会体育 | 教育与体育大类 |
| 13 | 建筑装饰工程技术 | 土木建筑大类 |
| 14 | 旅游管理 | 旅游大类 |
专业名称:学前教育
专业名称:学前教育
专业简介:
我校学前教育专业创始于1958年,是我校办学规模最大、办学历史最悠久的品牌专业。现有专任教师160余人,其中副教授及以上职称近100人,获得博士、硕士及以上学位者80余人。本专业自设立至今,积累了丰富的办学经验,为盐城广大乡村城镇及周边地区培养和输送了大量优秀的幼儿教育人才。
本专业始终立足于地区社会经济发展需求,坚持“立德树人”,坚守“师德为先”、“能力为重”、“情志为翼”的育人理念,重视学生人文素养和职业道德养成教育,注重实践教学,实施三方“协同育人”和“双导师”育人体制,努力把每一位学生培养成德行尚美、技能突出、素质全面的应用型学前教育工作者。
核心课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园游戏指导、学前儿童健康教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童艺术教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、学前儿童社会教育与活动指导
就业面向:从事幼儿园及早教机构教师、保育员、育婴员、家庭教育指导师、幼儿园及早教机构管理人员等工作。
专业名称:环境艺术设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;
6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;
7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;
8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;
9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2.实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
专业名称:动漫设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见类型动画、漫画的创意设计与制作原理、生产流程和方法,基本具备动画与漫画前期创意策划,以及熟练的二维、三维动画角色、场景、道具、分镜、原画和漫画设计与表达制作能力,具备较熟练的二维、三维动画与漫画后期生产制作能力,从事动漫前、中、后期设计制作和管理服务工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向动漫行业,在动漫创意、设计、制作岗位群,从事动画漫画角色、场景、道具、分镜与原画创意设计,以及二维中间画与三维动画的建模、动画、材质灯光、特效合成等生产制作和管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备动漫设计所需要的创意创新、协作执行能力;
3.具备动漫设计与制作的管理与服务能力;
4.具备动画项目创意策划、编导和制片能力;
5.具备动画角色与场景设计、分镜设计、原画和中间画的创意设计与表达能力;
6.具备二维、三维动画计算机设计、生产制作实施能力;
7.掌握数字艺术、动画基础知识,了解编导与制片基本知识,掌握动画创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
动画运动规律、动画角色与场景设计、动画分镜设计、原画与漫画设计、二维动画制作、三维建模与动画、三维材质与渲染、动画短片创意制作等。
2.实习实训
在校内进行动画创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目课程的实训。
在动漫企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe系列动漫设计制作应用软件证3dsMax制作员证动画绘制员(初级、中级)
Maya动漫设计制作应用软件证
衔接中职专业举例
动漫游戏计算机平面设计美术设计与制作美术绘画
接续本科专业举例
数字媒体艺术艺术设计学视觉传达设计艺术与科技
专业名称:电子商务
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店)规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级)客户服务管理师(三级)网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务客户信息服务市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
专业名称:建筑工程技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员安全员资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
盐城幼儿师范高等专科学校师资怎么样?据2022年9月学校官网显示,学校有教职员工600余人,其中专任教师550人,专任教师中硕士研究生以上学历达52%以上,高级职称200余人,有江苏省高校优秀教学团队、优秀青年教师等“青蓝工程”培养对象10多人。
盐城幼儿师范高等专科学校联系方式:地址:江苏省盐城市高职园区学海路28号(南校),江苏省盐城市高职园区海洋路28号(北校)
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