家校共育，悄现“海淀现象”

原标题:家校共育，悄然呈现“海淀现象”

随着今年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，中国父母正式进入“依法带孩子”的时代。

2021年11月，海淀区教委发布《创建海淀家长学校工作方案》，以下简称《方案》，海淀家长学校正式成立。

该方案界定和完善了家庭教育的工作机制。以区、学区、学校为三级，建立多维度、多主体的家庭教育指导工作网络，建立各级开展和支持家庭教育的责任清单，为学校、家长、教师开展家庭教育指导提供切实的支持和帮助。

专家表示，家庭教育是教育体系的基础，承担着以德育人的根本任务。《家庭教育促进法》的颁布实施，使家庭事务成为国家大事。北京首家区级家长学校“海淀家长学校”的成立，是家庭教育促进法和“双减”政策的落实。这是对社会关切的准确回应。

“海淀家长学校”作为一个虚拟机构，挂靠在海淀教科院，以辅导服务为切入点。它将研究与培训、辅导与交流、线上与线下、校内与校外结合起来，促进学校家庭教育的稳步发展。

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“家庭教育大讲堂”开讲，百万家长受益。

海淀区积极加强统筹协调，完善联动机制，汇聚合力，根据家庭教育的痛点、难点和家长、孩子的需求，遴选、购买、培育一批优质家庭教育指导课程，建设丰富多样的优质课程资源库，开展多种形式的线上线下家庭教育指导培训，以课程推动家庭教育的宣传与实践，普及家庭教育的科学理念和方法。

去年12月，海淀教科院联合永定路学区管理中心于12月举办了“海淀家长学校家庭教育大讲堂”首期讲座。著名家庭教育专家孙云晓教授详细讲解了“家长如何承担家庭教育的主体责任”；第二场讲座与西三旗学区管理中心联合举办。知心姐姐陆琴老师给家长们做了一场“让每个孩子都精彩”的精彩讲座。

海淀区中小学、幼儿园“家庭教育大讲堂”家长培训作为海淀家长学校的一项重要工作，由海淀教科院德育心理中心实施和管理。这项特殊工作结合了服务和培训、咨询和交流、线上和线下、校内和校外。自2021年12月以来，不断推动全区中小学青少年家长培训工作稳步发展。

此外，海淀教科院启动的面向全区中小学教师的“中小学家庭教育指导教师”培训项目，是提升区域家庭教育指导专业水平、夯实家庭教育指导核心力量的重要工作。海淀教科院动员整合本地区学校、家庭、社会各类教育资源，开发发布《海淀区中小学教师家庭教育指导能力提升课程大纲》，系统构建海淀区家庭教育指导课程，科学普及家庭教育理念、知识和方法，提高从事家庭教育指导教师的基本素质和专业能力。12月24日，海淀教育学院的巫迪文·应晖率先开讲，主题为《家庭教育概论——为家庭教育指导体系的建立而奋斗》。

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赋能家长学校和学区“各显神通”

据了解，海淀家长学校以德育为基础，以问题为导向，以需求为导向，统筹完善区校区校“三级家长学校体系”，建立健全家庭教育工作机制，探索家校社区共育运行模式，构建三级联动家庭教育指导服务网络，着力推进五大目标六大行动，形成区域学校、家庭、社会多元合作、深度合作的区域家庭教育新格局。

为推动海淀家校共育新格局的形成，海淀各学区“各显神通”—

紫园学区

紫园学区位于紫竹院街道和甘家口街道。2018年3月9日，率先在北京成立了第一个校级家长委员会。6月14日，该学区“学校-家长合作指导中心”正式揭牌。

朱元学区采用“互联网+”自主学习与集中学习相结合，大班培训与一对一辅导相结合的方式，实现了传统家长学校的跨越式升级。线上家长学校由6个模块、14个一级指标、72个二级指标组成，实现了1-12年级的全覆盖。

永定学区

海淀区永定路学区自成立以来，深入贯彻党和国家的教育方针，以立德庶人为引领，积极探索学区的共育体系，在市德育研究项目的指导下，开展了一系列线下家庭教育大讲堂、班主任培训、家长沙龙等活动，重点推出了“家庭教育线上微课”。学区的微课项目得到了家长的广泛好评，产生了积极的社会影响。2021年，先后被评为“海淀终身学习品牌”和“北京终身学习品牌”。

“家庭教育在线微课”是学区统筹利用社会教育资源，依托互联网平台，为家庭、学校、社区提供教育指导服务的系列课程。从2019年开始，学区连续三年开发了三季主题课程，每季度36节，共计108节。本课程注重孩子的习惯培养和性格塑造，旨在建立亲密和谐的亲子关系，实现家长与孩子的共同成长。

经过三年的探索和实践，家庭微课的受众群体逐年扩大，覆盖了学区内外中小学和幼儿园的多位家长。目前阅读点击量已达3万余次，受到社会广泛认可。

中关村学区

2018年起，海淀中关村学区启动“家校大讲堂”项目。2018年，中关村学区家校大讲堂成功举办了11场讲座。3500多名家长亲身参与，满意率达95%以上。

2019年共举办11场讲座，惠及10所学校4000余名家长，家长满意率接近100%。

在2020年疫情背景下，该学区创新家校大讲堂模式，采用网络直播形式，6个公益微讲堂，13546余人参与学习。

全面复课后，学区利用互联网+推出“中关村学区家校云讲堂”。在充分调研的基础上，及时调整内容，举办了8场家校云讲堂，惠及65185名家长。

2021年“双减”背景下，家校(园)云大讲堂活动仍在大力开展，培训受益人数达8万人，创历史新高。

万路学区

2016年成立万寿路学区委员会，每学期组织一次资源协调会，与驻地单位、社区书记沟通实践活动的安排和保障，开发学生校外实践基地；每年9月，学区教师节表彰大会都会对家校共育的模式进行表彰。该地区学校与社区的合作与共育形成了良好的局面。

海淀学区

海淀学区管理中心位于海淀街道，先后成立了“海淀学区家校社会合作教育委员会”、“海淀学区家长志愿者小组”、“海淀学区家长学校”。

目前，海淀学区开发的“聚享”资源课程体系，以中小学生核心素养发展为出发点和依据，从内容、服务主体、资源类型三个方面构建三维模块，分为“滋润修身、启迪智慧、陶冶性情、强身健体”四大领域，形成“京西大米、隔壁工坊、成长护航”三大课程体系。

苏家坨学区

苏家坨学区由原温泉学区和苏家坨学区合并而成。2020年，劳动教育校外活动将有20多项，包括稻香湖种稻、果树疏果修剪、非遗城市志愿服务、大溪山红色之旅……..

今年，为了更好地实施“五育”，学区推出了《温泉苏家坨学区中小学生实践活动指南》和《西山好少年评价手册》。

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“促进家校共育，学校在行动”

海淀区教委要求，强化学校的主阵地功能，指导中小学每学年制定家庭教育工作计划，科学组织、策划和实施家庭-学校-社区共育活动。每个年级至少组织6次家校活动(每学年至少举办1-2次专题培训或讲座)，营造家校共育的良好氛围。

为了更好地实施“家校共育，促进学生身心发展”，很多学校都亮出了“大招”。以下是一些典型学校做法的摘录:

北京国庆学校

据了解，十一中一直重视家校共育，推出了“原点家长营”，学校通过该营设计了一系列家长课程，为家长提供亲子沟通、自我成长、和谐家庭建设等方面的系统支持。并根据家长的需求，研发沟通培训课程，例如，高一新生课程，毕业年级心理自助课程。“原点辅导中心”开发的心理自助工具操作简单，家长可以使用。

于颖学校

所有的父母都希望自己的孩子成功，只有孩子的独立动机才能让这个愿望成为可能。

基于对初中生身心发展需求的了解，学校老师精心设计了《自我驱动成长》读后感日常亲子沟通的建议。围绕“建立压力控制模型”、“让孩子成长取决于父母给予的控制感”、“帮助孩子建立自己的内在动机”三个方面，共设计了38个问题。为了让家长固化这些关于亲子沟通的建议，学校连续12周重复了这38个问题，并设计印制了家校沟通手册。要求家长每周填写量表，完成建议后打“√”，并让孩子评价亲子沟通方式。老师也会每周留言，关注家庭亲子互动和学生的变化。

tpl小学

太平小学创建于1954年，是一所具有60多年历史的传统学校。

2014年春，学校成立了家长学校，增加了专家团队，聘请了北京师范大学、首都师范大学教授、正学科顾问、智之花心理顾问等担任家长学院特聘专家。家长学院既有基于性格问题的大众讲座和沙龙活动，也有每月一次的讲座和不定期的论坛。现在，学校组织了40多项家长学院的活动。

国防大学幼儿园(复兴公园)

如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是那风窝的“土壤”。

对此，幼儿园成立了家委会小组，成员来自一线老师和各班家长。

此外，开展内容丰富、形式多样的活动，如专题家长讲座等。主要内容有:针对新小班幼儿家长的培训课程，缓解家长入园焦虑，了解小班幼儿的年龄特点，让幼儿顺利入园。

资深专家表示，“海淀家长学校”三级体系，促进政府、学校、家庭、社会整体协调，引领协同教育创新发展，构建学校、家庭、社会协同教育机制，提升基础教育模式的实质性转变，极具创新性和前瞻性。让家庭回归正确的道路和生活，让区域家庭教育改革成为撬动教育改革创新的重要支点，构建适应区域发展、满足家庭和孩子需求的家庭教育指导服务体系，让家庭成为孩子人格完善和信仰培养的基础。

文|景娇君

内容来源|海淀教育学院

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