我心中的理想社会

我心中的理想社会

在学校经常听到同学抱怨:太不公平了!被舆论绑架过,被老师误解过的人,说不出要说的话。这种不公平的现象在一个不完全是契约社会的社会里随处可见。

要实现公平,就要把规则放在利益和奇思妙想之上,每个人都要遵守规则,消除不公平。这可以算是一个理想的社会。

那么,如何实现呢?

我认为,我们应该学习儒家学者朱的话:维护自然的正义,让位于人们的欲望。理学的修身,就是用道,也就是规则,来约束自己,规范行为,使自己达到圣人的境界。

宋朝是朝臣和皇帝都最好的时期,因为宋明理学的发展构建了一个舆论道德法律体系,对皇帝做坏事和朝臣不尽力有很大的约束力。这一切都要归功于理学。

但最大的问题是人去不了,正义感不够强。

人的欲望很重要,不能完全否定。而是应该在损害他人合法权益的基础上限制自己的欲望。人们的合法愿望应该得到保护。

正义不应该仅仅是道德和民意,而应该是白纸黑字地执行,超越民意。即明确个人权力的范围和责任,明确规则,明确违反规则的惩罚。“三个明确”使规则超越了原有的舆论约束。

道理大家都懂,但是怎么实施呢?

在我看来,我们应该向https://Www.zUowEnWang/学习美国的分权原则。1787年宪法规定,总统拥有行政权,国会拥有立法权,最高法院拥有司法权。

他们最大的优势在于利用政治家的政治权力本能来培养规则的重要性,使人法治。总统就像警察,国会就像警察的制造者,最高法院就像警察督察。

警察可以根据实际情况指出警规的不足,警督可以根据实际情况对警察进行奖惩,警规的制定者可以根据实际情况对警督进行考核。

三权要立足实际,以规则为纲,相互制约。这样对事实和规则的重视就会增加很多。

那么,具体怎么应用呢?

比如学校,要分三权:政教处——制定规则的,纪检处——守规则的,校长老师——受规则制约的。如果有事发生,三权会从不同的立场进行讨论,不断完善和执行规则,重视与规则相关的一切。这样,通过三权的相互制约,规则的地位会越来越大。

除了制度创新,更重要的是人们达成遵守规则的共识。只有达成遵守规则的共识,才能真正形成契约社会。

所以要讲究规矩,管理层要贯彻分权原则。然后,我理想中的社会就真的来了。

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文章标题:我心中的理想社会
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