榆次教师招聘,山西省师范大学教师招聘考试职位表
1,山西省师范大学教师招聘考试职位表 你好,山西省师范大学教师招聘考试的职位表详情请您参见:http://t/8kK6bP5 今年山西师范大学计划录用教师158名,录用岗位主要包括硕士和博士教师岗位,录用单位主要包括师范大学的各个院系,考试采取网上报名和现场确认的方式进行,每人限报一个岗位…… 2,2019榆次教招具体怎么安排考试 根据《2019山西晋中市榆次区招聘中小学教师100人公告》可知:笔试科目:公共学科(教育学和教育心理学)和专业知识学科(本学科高中段知识)两科。符合条件的报考人员须按照准考证上确定的时间、地点按时参加榆次区组织的统一笔试。参加笔试时,报考人员必须同时携带准考证和有效身份证,缺少证件的报考人员不得参加考试。笔试以本人申报的学段学科进行。语、数、外三科笔试总分为150分,其中公共学科30分,专业知识学科120分;其他学科笔试总分为100分,其中公共学科20分,专业知识学科80分。笔试以高考命题方式命题。笔试时间为120分钟(语文150分钟),采用闭卷形式。应该是一张卷子考两个内容哈 可以私聊我~ 3,榆次教师招聘很难考吗 2017年榆次教师招聘考试内容为:笔试以本人申报的学科进行,笔试内容分为公共学科(教育学和教育心理学)和专业知识学科(本学科高中段知识)两科。笔试总分为100分,其中公共学科10分,专业知识学科90分,笔试以高考命题方式命题。笔试时间为120分钟(语文150分钟),采用闭卷形式。笔试成绩占总成绩的60%榆次教师招聘竞争相当大,但是没有固定的招聘时间,如果想要报考的话,建议及早备考 2010年的还早呢,慢慢等着出简单吧关注自己地区的教育网,就好了一般都是在地区的教育网上面公布教师招聘的简章的,各地区的时间是不一定的,一般都是3-8月左右,陆续会有。教师招聘考试的书籍是没有指定版本的。只有考试的内容,考试内容:按地区有差异:一种内容为:专业知识和教育学 心理学 教材教法 教育法规 新课改等相关的教育理论知识。另一种内容为:专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 实事等综合知识。 看看教师招聘网论坛真题专区 http://kankanlt/bbs/forumdisplay.php?fid=82 4,晋中地方性的教师招聘一般考什么应该怎么备考呢 您好,中公教育为您服务。一般考试内容为:教育理论知识(教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等)、法律法规、专业知识等。另一种为:专业知识和公共基础知识。公共知识各个地区也不尽相同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识或行政能力测试。题型有:单项选择、多项选择、判断或判断说明题、简答题、案例分析、作文等(不同的地区题型也不尽相同,还会有论述题、填空题、名词解释等)。考试时间一般为:120分钟或150分钟。说课与答辩(音体美等专业还会加入专业技能测试)。说课和答辩主要考察教师岗位所需的基本能力和专业水平,包括教学设计、教学能力、教学基本素养、教学思想和专业知识等方面。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。 教师招聘考试公告大概在5月中旬出来, 地方性招聘和国编有区别:一、 从概念来说 中央公务员考试是指:中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。 地方的公务员考试是指:地方各级党政机关,为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。 各项考试单独进行,不存在什么从属关系,考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试,也可同时报考,相互之间不受影响。 二、 从考试性质来说 中央公务员考试属于招聘考试,考生填报相应的职位进行考试,一旦被录取便成为该职位的工作人员。 地方考试有资格考试和招聘考试两种,例如北京市的公务员考试就是一种资格考试,成绩合格者发给公务员资格证书,考生可凭此资格证在北京市、区、县等国家机关求职。绝大多数地方公务员考试采用的是招聘考试的方式,考生选择职位报名参加考试,考上后就直接录取为该部门的公务员。 三、 从招考对象来说 中央的公务员考试是面向全国进行招考的,而地方的公务员考试主要面向当地的居民和在当地就读的大学生以及本省生源的大学生。 各省市对参加考试的应届生的生源要求各不相同,例如北京公务员考试的招考公告中对外地生源的规定是”北京地区普通高等学校取得留京资格的大学本科以上外地生源应届毕业生”;上海市规定报考者应为”上海高等院校、国务院各部、委、办、局所属高校(含已划转地方的高校),或列入‘211工程’ 建设的地方高校的本科以上的优秀毕业生”;广东的要求比较宽”普通高、中等院校2003年应届毕业生(非广东生源(户籍)报考者限普通高等院校本科以上毕业生,定向生限在定向地区报考)”。 5,教师招聘考试教师(含教辅)笔试内容包括公共理论和专业知识两部分,分值各为100分。公共理论分两科,教育理论(含教育学、心理学基础知识、《基础教育课程改革纲要》)和政策法规(含《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、时事政治)。公共理论分值占笔试总成绩的30%;专业知识分值占笔试总成绩的70%。笔试采取闭卷形式进行,时间分别为90分钟。职员和工勤人员笔试内容为政策法规和本岗位应知应会业务知识。政策法规(含《教育法》、《教师法》、职业道德规范、时事政治)分值占笔试总成绩的30%;业务知识分值占笔试总成绩的70%。分值按百分制计算。采取闭卷形式进行,时间为90分钟。2.面试时间:2007年5月8日—5月30日(1)按照笔试成绩从高到低按招聘学校(单位)学科岗位 3 倍确定面试人员(小学、幼儿园可适当扩大)。岗位报名比例不足1:3的取消本岗位招聘资格(特殊专业除外)。(2)对教师的面试分讲课和答辩两部分,讲课内容现场抽取,独立准备两个小时后,面对评委讲一节课,时间为20分钟,分值占面试成绩的70%。答辩内容现场抽取,面对专家回答,时间不超过10分钟,分值占面试成绩的30%。对教辅、职员和工勤人员的面试分为演讲和答辩(含技能操作题)两部分,演讲题目现场抽取,独立准备两小时后,面对评委演讲,时间为20分钟,分值占面试成绩的40%。答辩内容现场抽取,面对专家回答,时间不超过10分钟,分值占面试成绩的60%。面试成绩按照百分制计算,60分以上为合格,面试成绩不合格者直接淘汰。(3)拟录用人员根据面试合格人员的考试成绩(考试成绩 = 笔试成绩×30%十面试成绩×70%,从高到低按招考学校(单位)学科岗位择优确定。根据用人单位需求,需增设岗位的,经批准依次递补。 (4)在职教师为特级教师、省学科带头人、省教学能手年龄可放宽到50周岁以下,且免于笔试,直接进入面试。笔试成绩按本岗位笔试人员的最高成绩计算。 题目可以参照你所报的那个省的教材。。上面有教纲 考试内容:按地区有差异:一种内容为:专业知识和教育学 心理学 教材教法 教育法规 新课改等相关的教育理论知识。 另一种内容为:专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 实事等综合知识。可以参考来自: 看看教师招聘网(kankanlt) 详细出处:http://kankanlt/bbs/thread-11976-1-1.html 6,2019年榆次区公开招聘教师笔试考两科准考证上只有两个小时是两应该是一张卷子。2019山西晋中市榆次区招聘中小学教师100名笔试科目:公共学科(教育学和教育心理学)和专业知识学科(本学科高中段知识)两科。符合条件的报考人员须按照准考证上确定的时间、地点按时参加榆次区组织的统一笔试。参加笔试时,报考人员必须同时携带准考证和有效身份证,缺少证件的报考人员不得参加考试。笔试以本人申报的学段学科进行。语、数、外三科笔试总分为150分,其中公共学科30分,专业知识学科120分;其他学科笔试总分为100分,其中公共学科20分,专业知识学科80分。笔试以高考命题方式命题。笔试时间为120分钟(语文150分钟),采用闭卷形式。 根据《2019山西晋中市榆次区招聘中小学教师100人公告》可知:笔试科目:公共学科(教育学和教育心理学)和专业知识学科(本学科高中段知识)两科。符合条件的报考人员须按照准考证上确定的时间、地点按时参加榆次区组织的统一笔试。参加笔试时,报考人员必须同时携带准考证和有效身份证,缺少证件的报考人员不得参加考试。笔试以本人申报的学段学科进行。语、数、外三科笔试总分为150分,其中公共学科30分,专业知识学科120分;其他学科笔试总分为100分,其中公共学科20分,专业知识学科80分。笔试以高考命题方式命题。笔试时间为120分钟(语文150分钟),采用闭卷形式。应该是一张卷子考两个内容哈 个人认为是不可能的,这种题从来不在网上公布,参加考试的人也不可能记忆力那么好全记住;而且这个考试很严格,试卷应该是保密的。所以认真复习吧。专业课都不难,主要是教育学心理学大家上大学时都没怎么背,考试时出的很多题又很偏。不过好在大家水平都差不多,所以不用太担心,多多付出总会有收获的 应该是一张卷子。2019山西晋中市榆次区招聘中小学教师100名笔试科目:公共学科(教育学和教育心理学)和专业知识学科(本学科高中段知识)两科。符合条件的报考人员须按照准考证上确定的时间、地点按时参加榆次区组织的统一笔试。参加笔试时,报考人员必须同时携带准考证和有效身份证,缺少证件的报考人员不得参加考试。笔试以本人申报的学段学科进行。语、数、外三科笔试总分为150分,其中公共学科30分,专业知识学科120分;其他学科笔试总分为100分,其中公共学科20分,专业知识学科80分。笔试以高考命题方式命题。笔试时间为120分钟(语文150分钟),采用闭卷形式。 根据《2019山西晋中市榆次区招聘中小学教师100人公告》可知:笔试科目:公共学科(教育学和教育心理学)和专业知识学科(本学科高中段知识)两科。符合条件的报考人员须按照准考证上确定的时间、地点按时参加榆次区组织的统一笔试。参加笔试时,报考人员必须同时携带准考证和有效身份证,缺少证件的报考人员不得参加考试。笔试以本人申报的学段学科进行。语、数、外三科笔试总分为150分,其中公共学科30分,专业知识学科120分;其他学科笔试总分为100分,其中公共学科20分,专业知识学科80分。笔试以高考命题方式命题。笔试时间为120分钟(语文150分钟),采用闭卷形式。应该是一张卷子考两个内容哈 个人认为是不可能的,这种题从来不在网上公布,参加考试的人也不可能记忆力那么好全记住;而且这个考试很严格,试卷应该是保密的。所以认真复习吧。专业课都不难,主要是教育学心理学大家上大学时都没怎么背,考试时出的很多题又很偏。不过好在大家水平都差不多,所以不用太担心,多多付出总会有收获的 7,同是教育局公开招聘的教师编内与编外合同管理有什么区别编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;编外教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考。合同管理区别:编内的教师享受五险一金,编外教师可能只有社会保险待遇,编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障;编外的教师则可能不享受这样的待遇。编制内的教师是由教育局统一管理,除非自己辞职,否则基本就是真的是铁饭碗;而编外教师则是由所就职学校管理,学校一旦不续约,工作没保障,编外教师也就要重新开始新的工作。性质区别:无编制的学校教师属于临聘人员,无法晋升,无法调动,只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资,在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。待遇区别:编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低,编制内教师有编制可以调动,并且有相应的职称工资、可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金;编外教师大都属于学校临聘人员,晋升机会渺茫,也无法调动,更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。参考资料:搜狗百科-教师编制 编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;而非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考。第一方面,所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师,编制内的教师是由教育局统一管理,除非自己辞职,否则基本就是真的是铁饭碗;那么编外教师则是由所就职学校管理,学校一旦不续约,工作没保障,编外教师也就要重新开始新的工作。再一个方面则是,编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低,如下:编制内教师有编制可以调动,并且有相应的职称工资、可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金;编外教师大都属于学校临聘人员,晋升机会渺茫,也无法调动,更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师享受五险一金,无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障;无编制的教师则可能不享受这样的待遇。综合而言,编制内的教师福利待遇好,职业有保障。如果不是自己主动辞职,就真的是终生人民教师,桃李满天下,编外教师相对而言,虽然对于教师的要求不会太高,但职位变动大,且福利水平低,有随时被辞退的风险。 编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;而非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考。 编制内的正式员工有13个月的工资(第十三个月的只有基本工资,不包含各种津补贴)编制外的算临时工,没有13个月的工资,而且他们的工资、奖金要低一点,五险一金没保障。教育局一般组织的是教师入编考试!但是也有聘任制的,编内聘任是几年内等别人退休有空闲再入编,编外聘任是签合同的,不会入编,入编的是国家发放工资,相当于铁饭碗,享受国家的工资和福利,而聘任制一般是由学校或者教育局约定工资,不享受国家的福利,比如说住房公积金什么的!而且可以解约! 主要区别在于编内教师是通过教师招聘全国统考,再经过最终面试;非编教师则是取得教师资格证后,与学校签订合同,并不经过教招全国统考。其他还有三个小的区别1、所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师,编制内的教师是由教育局统一管理,除非自己辞职,否则基本就是真的是铁饭碗;那么编外教师则是由所就职学校管理,学校一旦不续约,工作没保障,编外教师也就要重新开始新的工作。2、编制内教师有编制可以调动,并且有相应的职称工资、可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金;编外教师大都属于学校临聘人员,晋升机会渺茫,也无法调动,更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。3、有编制的教师享受五险一金,无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障;无编制的教师则可能不享受这样的待遇。扩展资料:编内教师的好处1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。3、有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。参考资料:搜狗百科-教师编制
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