四川省工程职业技术学院好不好

一所学校的好不好，主要是从他的师资力量，基础设施建设等等来了解，以及他的建校时间，历史发展改革，是否变得越来越好，这也是同学们进入这所大学所要了解的前提，接下来就让我们一起来看看四川省工程职业技术学院究竟如何？

师资力量

学校培养了一批爱岗敬业，兢兢业业的教师团队，他们教学经验丰富，对学生也是照顾有加，现有专任教师750人，生师比15.76:1，具有高级职务教师占专任教师43.3%，双师型教师占专业课教师78.5%，万人计划领军人才、国家教学名师1人，全国师德标兵1人，省教学名师3人，四川省工匠2人，技师和高级技师92人。聘有“大国工匠”高凤林等一批著名专家为客座教授，建有600余人的“企业兼职教师人才库”。

专业发展

1960年，老一辈无产阶级革命家、时任国家主席刘少奇在视察德阳工区时提出“先建校后建厂，先培养人才后生产产品，实行厂校一体”。60年来，学校始终牢记党的嘱托，扎根西部大地，与重装企业唇齿相依、风雨同舟，积淀了深厚的办学底蕴和鲜明的重装特色。一代又一代师生不忘初心、报效祖国，从火电、水电、核电、风电成套设备，到以C919、四代军机为代表的航空部段件的制造，续写着中国制造到中国创造的传奇；走出了一条具有中国特色的高职教育发展之路，成为全国综合实力最强、发展前景最好的高职学院之一。

文化交流

学校坚持开放办学，主动对接“一带一路”，与泰国南邦职业学院、清莱职业学院等五所职业院校签署合作备忘录并开办酒店管理专业和工业机器人技术专业泰国留学生班；编制了酒店管理、理化测试与质检技术、工业机器人技术等16个专业的国际化人才培养方案，在泰国北部职教联盟的11所学校推广使用；为老挝科技部培养质检技术人员、为泰国职业院校培养工业机器人技术专业师资；积极推进师生海外交流学习，持续开展美中友好志愿者、密苏里大学中国文化学习和中泰文化交流等项目，建设师生访学游学海外基地，促进中外科技、人文交流；进一步深化全面创新改革和教育现代化，大幅提升学校国际化水平和影响力。

教育原则

四川省工程职业技术学院始终肩负着“孕育国家建设之人才，开创高职改革之先河，发扬敢为人先之精神，促进社会经济之发展”的历史使命。站在新的起点，学校将继续发扬“开放创新、艰苦奋斗”的优良传统，围绕“育人为本，提高质量”的根本目标，坚定不移服务国家战略和经济社会发展，坚定不移走政产学研用一体化道路，争做“发展的示范、管理的示范、改革的示范”，努力培养更多更好的适应经济社会发展的高素质技术技能人才，努力建成中国特色高水平高职学校和专业，谱写中国现代高职传承与创新并进、光荣与梦想交织的新篇章！

最后，小编想送给大家一句励志名言：那些再也没法弥补的遗憾，你只能配着酒和曾经围绕在那个故事旁边的人，偶尔说一说。希望同学们最后能进入理想中的校园，实现自己的梦想。